Encontros Presenciais de Reposição
Em 22 de setembro serão realizados dois Encontros Presenciais (EP) de Reposição para que os cursistas possam repor até duas ausências nos encontros presenciais, sejam elas EP na escola ou EP na DE.
Clique em download para acessar o roteiro das atividades e os procedimentos para registro de presença para os dois EP.
Para verificar as demais orientações sobre a realização desse encontro acessem Boletins.
A videoconferência de orientações, realizada em 19 de setembro às 10hs, estará disponível em breve.
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IV EP na DE – área de Matemática
O IV Encontro Presencial (EP) na Diretoria de Ensino (DE) será realizado em 15 de setembro, sábado, das 9h às 13h.
Clique em download para acessar o roteiro de atividades da área de Matemática.
Para verificar as orientações sobre o registro de presença e demais orientações sobre a realização desse encontro acesse "Boletins" e "Videoconferências".
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IV EP na DE – área de CHT
O IV Encontro Presencial (EP) na Diretoria de Ensino (DE) será realizado em 15 de setembro, sábado, das 9h às 13h.
Clique em download para acessar o roteiro de atividades da área de CHT.
Para verificar as orientações sobre o registro de presença e demais orientações sobre a realização desse encontro acesse "Boletins" e "Videoconferências (em breve)".
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IV EP na DE – Cursos de Gestão
O IV Encontro Presencial (EP) na Diretoria de Ensino (DE) será realizado em 15 de setembro, sábado, das 9h às 13h.
Clique em download para acessar o roteiro de atividades dos cursos de Gestão.
Para verificar as orientações sobre o registro de presença e demais orientações sobre a realização desse encontro acesse "Boletins" e "Videoconferências".
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IV EP na DE – área de LCT
O IV Encontro Presencial (EP) na Diretoria de Ensino (DE) será realizado em 15 de setembro, sábado, das 9h às 13h.
Clique em download para acessar o roteiro de atividades da área de LCT.
Para verificar as orientações sobre o registro de presença e demais orientações sobre a realização desse encontro acesse "Boletins" e "Videoconferências".
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